在歷練中成長——2019-2020學年上學期廈門市教育科學研究院新教師教學業務跟蹤指導
時間:2019年12月30日 09:52:43 點擊量:3887

? ? ? ?新教師是學校的新鮮血液,是學校未來發展的主力軍。為了提高新教師的課堂教學能力,促進新教師快速成長,12月24日上午,廈門市教育科學研究院新教師教學業務跟蹤指導在我校如火如荼地進展著。廈門市教育科學研究院李玉影教研員,我校陳莎茵校長、辦公室劉楓榕主任、教務處簡仲謙老師、方小英老師和康復部的青年教師們參與了本次聽課、評課活動。

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康復部四年級(1)班張紫萌老師上生活數學課《認識數字5》

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康復部六年級阮班松老師上生活數學課《工資卡的運用》

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康復部五年級曾麗彬老師上勞動技能課《涼拌黃瓜》

?在跟蹤指導中,三位新教師給我們帶來了三堂精彩繽紛的課堂。首先,張紫萌老師在生活數學課《認識數字5》課堂中圍繞5以內數字的點數和按數取物展開教學內容,期間電子白板的使用恰到好處,激發了學生們的學習熱情;接著,阮班松老師在生活數學課《工資卡的運用》課堂中圍繞工資卡的作用這一主題,以商品購物引入,通過看視頻學習、白板操作學習、實操領取工資三個教學環節層層遞進,最后以領取工資用以購買商品結束課堂,貼近學生實際生活;最后,曾麗彬老師在勞動技能課《涼拌黃瓜》中基于學生的日常生活,圍繞生活中常見的蔬菜——黃瓜展開教學,重點突出,學生在生動有趣的活動中學習切黃瓜的技能并分享健康美味的涼拌黃瓜。

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?在評課環節中,李玉影教研員提到:三位新教師對于此次活動非常重視,做出了精心準備,課堂教學環節完整,活動安排科學,教師主導地位明顯,學生主體地位凸顯,并能熟練、恰當使用PPT和電子白板教學,重視學生自主學習和小組合作。三位教師入職時間雖然只有三個月,卻展示了較高質量的課堂、個人素質和專業素養,展現出了優秀教師的潛質。當然,新教師的課堂也存在一些問題,如:面向全體學生不夠,板書設計缺乏藝術性等,希望三位新教師能夠在此次歷練中總結經驗,更上一個臺階。

?最后陳莎茵校長代表學校對教科院李老師悉心指導表示感謝,并要求三位新教師要嚴格按照教科院的培訓要求,主動研修,練好基本功,扎根課堂,更好地促進學生的成長。

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?此次活動不僅為新教師提供了一個展示的舞臺,也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱,為所有教師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,促進了新教師的專業化成長。


作者(發布人):阮班松
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